前言
在本文中,荒原之梦网从考试实战的角度出发,详细解析了考研数学二【1992】年的真题。
注意事项:
1. 按照原试卷结构,每页一类题,点击页码可以切换;
2. 蓝色部分为题干;
3. 典型题目用红色标注。


通过类比思考可以发现,一元函数对应的一重积分和二元函数对应的二重积分其实是有很多相似之处的。
于是,为了牢固掌握二重积分的奇偶对称性质,我们可以先从一重积分入手。下文是详细说明。
继续阅读“根据一重积分奇偶对称的性质记忆二重积分奇偶对称的性质”椭圆是一个很基础的图形结构,也是考研数学中经常会用到的一个图形。
在本文中,荒原之梦网(zhaokaifeng.com)将通过图文的方式对考研数学中常用的椭圆的性质做一个汇总。
继续阅读“椭圆的性质汇总”已知, 曲线 $y=x^{2}(0 \leqslant x \leqslant 1)$ 上取一点 $\left(t, t^{2}\right)(0<t<1)$, 设 $A_{1}$ 是曲线 $y=x^{2}(0 \leqslant$ $x \leqslant 1)$, 直线 $y=t^{2}$ 和 $x=0$ 围成的面积; $A_{2}$ 是由曲线 $y=x^{2}(0 \leqslant x \leqslant 1)$, 直线 $y=t^{2}$ 和 $x=1$ 围成的面积, 则 $t$ 取 时 $A=A_{1}+A_{2}$ 取最小值.
难度评级:
继续阅读“求最小或者最大面积的解题思路:构造函数表达式,求极值并确定是极大值还是极小值”已知,$f(x)=\max \left\{1, x^{2}\right\}$, 则 $\int_{1}^{x} f(t) \mathrm{d} t=?$
难度评级:
继续阅读“分段函数的积分分段求,但积分时分的“段”和分段函数的“段”可能不一样——积分怎么分段,还要看积分上下限”已知,$f(x)$ 是定义于 $x \geqslant 1$ 的正值连续函数,则 $F(x)$ $=$ $\int_{1}^{x}\left[\left(\frac{2}{x}+\ln x\right)-\left(\frac{2}{t}+\ln t\right)\right] f(t) \mathrm{d} t$ $(x \geqslant 1)$ 的极小值点是 $x=?$
难度评级:
继续阅读“极值点的一阶导等于零,但一阶导等于零的点不一定是极值点”已知,$f(x)$ 为连续函数,$\varphi$ 为常数,$\int_{0}^{2 \pi} f[\sin (x+\varphi)] \mathrm{d} x=A \int_{-\frac{\pi}{2}}^{\frac{\pi}{2}} f(\sin x) \mathrm{d} x$, 则 $A=?$
难度评级:
继续阅读“周期函数的积分与积分位置无关:只与积分区间的宽度有关”